martes, 15 de marzo de 2016

control de Matemáticas

Control de Matemáticas. Unidad 8

Fecha del control. El jueves 17.

Conceptos a repasar.

1 - Los números ordinales.

Los números ordinales nos sirven para ordenar .

Los ordinales hasta el 20..
1º primero
2º segundo
3º tercero
4º cuarto
5º quinto
6º sexto
7º séptimo
8º octavo
9º noveno
10º decimo
11º undécimo.
12ºdecimo segundo.
13º décimo tercero.
14º décimo cuarto
15º décimo quinto
16º decimo sexto.
17º decimo séptimo.
18º décimo octavo.
19º décimo noveno.
20º vigésimo.
    Los ordinales son muy fáciles de recordar porque ya  sabéis , muy bien, hasta el décimo. Los otros se forman con dos palabras una es décimo y la otra el ordinal correspondiente, salvo el 11 que se llama undécimo.

Repasamos las tablas del 2, 3, 6.

2 - El reloj.

El reloj es el aparato que nos sirve para medir el tiempo y organizar nuestro horario personal
.

Partes del reloj
.

El reloj consta de:

 . La esfera.

   En la esfera es donde están representados los números del l al 12. Que es la mitad de un día.

 . Las manecillas.

 Las manecillas son  dos. La grande señala los minutos , la pequeña las horas.

Por cada hora que avanza la manecilla pequeña, la grande avanza 60 minutas , una vuelta entera al reloj.


Lectura de las horas en un reloj.

. La hora en punto. Es la hora en punto cuando la aguja grande está en las doce.
 .La hora y cuarto. Un reloj marca la hora y cuarto cuando la aguja grande está en las tres.
. La media. Cuando la aguja grande está en las seis.
. Menos cuarto. Sí la aguja grande está en las  nueve.

¿ CÓMO SE LEE LA HORA EN UN RELOJ analógico?

Para leer la hora en un reloj analógico miro primero la manecilla pequeña, que me dirá en que hora está. Después miro a la grande, que  me dirá los minutos. En este caso pueden ocurrir dos cosas: que la GRANDE no haya llegado a las DOCE y en ese caso diremos que son menos......... o que haya pasado de las doce y diremos son y  ........
Practica el reloj en estas páginas.
https://es.search.yahoo.com/search;_ylc=X1MDMjE0MjQ3ODk0OARfcgMyBGZyA3lzZXRfaWVfc3ljX29yYWNsZQRmcjIDc2EtZ3AEZ3ByaWQDBG5fZ3BzAzMEb3JpZ2luA2VzLnlhaG9vLmNvbQRwb3MDMgRwcXN0cgMEcXVlcnkDanVlZ29zIHBhcmEgbmnxb3MgcGFyYSBhcHJlbmRlciBsYSBob3JhBHNhYwMxBHNhbwMx?p=juegos%20para%20ni%C3%B1os%20para%20aprender%20la%20hora&fr=yset_ie_syc_oracle-s&type=orcl_hpset

https://www.youtube.com/watch?v=2wsOkWwqheE&ebc=ANyPxKq-DRj44ot_dN73QUrOm0s_gAqZ7X-nPMbMJBxEw-MNF2CNiGdlWg0BQtkhVVHh-bf7BifcVyHMcj3QyzU4Z8XMFpLM4Q
3 - La circunferencia

La circunferencia es una línea curva , cerrada en la que todos  los puntos que la forman están a la misma distancia del centro.

El círculo es  la superficie  que queda dentro de la circunferencia.

En una circunferencia se distinguen estos elementos:
El centro. El centro es el punto del medio.
El radio. El radio es la recta que une el centro con uno de sus puntos,. Todos los radios de una circunferencia son iguales.
El diámetro es una línea que une dos puntos de la circunferencia pasando por el centro.

Problemas

4 -Resolver problemas a los que les falta un dato.

Escribir el dato que falta teniendo en cuenta lo que nos preguntan. Y resolver el problema.

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